НОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ ДЕТЕЙ и НОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ «СТАРИКОВ»

которое не хочет быть стариками

Сейчас много и часто пишут о новом поколении детей и молодежи. Поколением «Z» именуют их – других, инаких: стремительных, креативных, независимых и дерзких. Многочисленные статьи, диссертации, монографии и конференции посвящены вопросу об эффективном взаимодействии с ними.

«Дети нынче – другие…», - со вздохом констатируют представители старшего поколения. Но, во-первых: изменилось время,  среда обитания, институт семьи и многое другое.  И новое поколение – это ответ, реакция на изменения в мире, в стране, в семье. И – во-вторых: изменились и мы сами, взрослые!

Родители стали более современными: мамы теперь ходят  не только на родительские собрания и в супермаркеты за продуктами для растущих организмов, но и на танцы живота, на йогу, в салоны красоты. Отцы – посетители не только пивных баров, но и тренинговых залов, спортивных клубов.

Но, пожалуй, самые яркие изменения – в восприятии и в стиле жизни  представителей третьего поколения. Мало кто об этом пишет, никто не соревнуется в придумывании названия этому феномену.

Поколение «S» - самостоятельность, креативность, независимость… Называйте, как хотите, но  изменения – «на  лицо» и «на лице»!!!

В России 60-летие – это рубеж… В вездесущей Интернете  написано, что этот – ВОЗРАСТ ДОЖИТИЯ!!!

И если несколько десятилетий назад 60-летние «старики» именно доживали, выращивая овощи на дачах и воспитывая внуков, то сегодня 60-детних людей и называть стариками-то – грех! Вопреки «справедливым» ожиданиям взрослых детей, бабушки и дедушки сегодня зачастую или продолжают работать для собственной  душевной удовлетворенности и финансовой независимости, чтобы обеспечить рост уровня и качества жизни  не детей и внуков, а (о ужас!) – свой собственный, или путешествуют используя для этого самые современные способы поиска вариантов поездок (Вандроуки и др.). Или – что уж совершенно необъяснимо с точки зрения разумных наследников – начинают серьезное обучение  иностранным языкам (все чаще -  португальскому, китайскому, корейскому), использованию компьютера для улучшения качества жизни, искусствоведению, рисованию и др.

Маленький курортный город. В самом начале пляжа – живописная группа: представители того самого поколения « S», которое, наконец-то (после нескольких десятилетий заботы о детях, престарелых родителях, внуках) – могут и делают что-то для себя.

Стоят в кружке после купания – и обсуждают не успехи внуков в танцевальных или интеллектуальных конкурсах6 а совершенно другие темы:

«Где в городе можно сделать приличный педикюр?», «Есть ли в окрестностях города хорошая школа йоги?», «Где можно научиться искусству бальных танцев?».

	Темы обсуждений – самые различные. Есть только два запрета: говорить о болезнях и о нарушениях сна. Каждый вновь при шедший приветствует всех: «Господамы! (значит, в кругу есть и господа, и дамы)» и рассказывает о позитивном событии (новом путешествии,  новых встречах, необычных явлениях). Кто-то уходит купаться, возвращается. Но круг не становится меньше: подходят  и подходят люди молодые и просят: «Можно к вам? С вами хорошо. Вы дарите позитив и жажду жизни». 

	Вот так! Люди за 60 – возраст дожития – помогают молодому поколению не выживать, а жить. Помогают видеть перспективу и радоваться жизни.
	Воистину, поколение «S»: Поколение  «Супер»:
С – самостоятельные, самодостаточные
У – уникальные
П – позитивные
Е –естественные
Р – решительные