ЦИКЛ #1: ВЗАИМОдействие с детьми

Интерактивная лекция  «Взрослые на планете Детства»: секреты эффективного ВЗАИМОдействия

ЗАПИСЬ НА ЛЕКЦИЮ

ЦЕЛЬ:

• осознать  необходимость  психологических знаний в воспитании детей,
• понять, почему ребенок ведет себя совсем не так, как мы от него ожидаем,
• узнать о методах установления гармонии между потребностями ребенка и потребностями родителей

В  РЕЗУЛЬТАТЕ УЧАСТНИКИ:

• ознакомятся с результатами исследований «Психологические особенности современных детей и подростков»
• получат представление об особенностях эффективного общения «ребенок-взрослый»
• узнают, что такое «децентрация» и потренируются …………
• осознают необходимость  психологических знаний о воспитании ребенка
• повысят уровень родительской компетентности

ПЛАН ЛЕКЦИИ:

• Проблема «Отцы и дети» в 21 веке
• Взаимные ожидания: чего ждут родители и дети от взаимного общения?
• Современные дети и подростки. Какие они?
• Установка родителей на «удобного» ребенка
• Что такое «Удачное воспитание»?
• Черты личности родителей, провоцирующие трудности ребенка
• Условия полноценного развития ребенка
• Безусловная родительская любовь – что это такое ?
• «Децентрация», ИЛИ как понять ребенка
• Мир глазами детей
• Очередность рождения ребенка в семье и его дальнейшая судьба
• Прогресс на службе человека или «бабушкины рецепты» счастливой семейной жизни?

ФОРМЫ РАБОТЫ:

• информирование
• дискуссии
• обсуждение в группах

Мини-тренинг Влияние стиля воспитания на развитие личности ребенка

ЦЕЛЬ:

осознать и ощутить, как влияет   стиль воспитания в семье на    развитие личности

ребенка и на его успешность в будущем.

В РЕЗУЛЬТАТЕ УЧАСТНИКИ:

• узнают, какие стили воспитания существуют
• прочувствуют  слабые и сильные стороны различных стилей воспитания
• познакомятся с теорией Берна «Родитель-Взрослый-Дитя»
• осознают собственный стиль воспитания ребенка
• увидят мир «глазами ребенка»

ПЛАН ТРЕНИНГА:

• Общение взрослых и детей. Психология сотрудничества или психология манипуляций
• Особенности современной семьи
• Опека. Гиперопека. Вседозволенность.
• К чему приводит прессинг успеха в семье?
• Эмоциональное принятие ребенка и безусловная любовь.
• Гельмут Фигдор: «Правильного воспитания не существует»
• Индивидуальный стиль воспитания
• Закон «Трех «П»: принятие, понимание, право на выбор и ошибку
• Диагностика стиля семейного воспитания

ФОРМЫ РАБОТЫ:

• мини-лекции
• тренинговые упражнения
• игры
• диагностические методики

Тренинг Секреты эффективного взаимодействия с современными детьми и подростками

ЦЕЛЬ:

освоить  навыки эффективного взаимодействия с детьми и подростками,

В РЕЗУЛЬТАТЕ  УЧАСТНИКИ:

• осознают необходимость обоюдного соблюдения  правил безопасности на Дороге Жизни
• получат информацию  о том,  где взять ресурсы для решения семейных проблем
• прочувствуют, как дети воспринимают ситуации педагогического воздействия на них
• составят собственный свод  правил безопасности в семье

ПЛАН ТРЕНИНГА:

• Две стороны движения на Дороге Жизни
• В чьих руках безопасность движения?
• Возможна ли «страховка от аварий»
• «Водителями» не рождаются, ИЛИ Осознанное родительство
• Путешествие в Детство
• Мир «глазами ребенка», ИЛИ как выжить ребенку в современном мире?
• «Можно» и «нельзя» в жизни ребенка
• «Если бы я был волшебником», ИЛИ «О чем мечтают дети?»

• «Все лучшее  – детям!    А что остается родителям?»
• Осторожно, на дороге дети!
• «Золотое»  и «Платиновое » правила общения с ребенком.
• «Правила движения – для всех без исключения»

ФОРМЫ РАБОТЫ:

• мини-лекции
• тренинговые упражнения
• игры

ЗАПИСАТЬСЯ МОЖНО ЗДЕСЬ

НАВЕРХ | ВЕРНУТЬСЯ В МАГАЗИН