Всего несколько дней – до начала декабря… а значит, и до начала зимы…

За окном – осенний тусклый пейзаж…Солнце надежно спряталось за чередой свинцово-серых туч. И осенний ветер – обжигающий и пронизывающий – гонит с улицы в теплый дом. Госпожа Осень готовится отступить…
И вдруг – как в сказке – осенний день наполнился теплом, цветами и светом!!! И стал поистине волшебным днем для многих женщин, которые пришли в этот день в компанию «Team-soft».

25 ноября – День Матери – сотрудники компании подарили всем участницам волшебное настроение, заботу, внимание и Любовь.

День и вправду начался с волшебства. Все женщины, которые пришли на тренинг «Мир дому твоему», посвященный вопросам общения с детьми, уже с утра поздравляли друг друга с теплым – и почти весенним в этот хмурый осенний день – праздником мам. Поздравляли и желали Любви, Счастья, Радости от общения с детьми – большими и маленькими.

А в ту секунду, когда мы открывали семинар, в зал вошла Гузель Фаатовна – …….с огромной охапкой роз!!! И каждая участница семинара получила не только прекрасный цветок, но и теплые слова – поздравление с праздником. И сразу будто светлее и теплее стало в аудитории. И заблестели десятки глаз… И появились улыбки… И открылись сердца…

Но вот красавицы-розы заботливо поставлены в вазы, и началась работа. Большая работа над собой.

Все двадцать участниц семинара пришли в этот день, чтобы получить самые важные для них советы и рекомендации. Чтобы найти ответы на самые актуальные для них вопросы. Чтобы обменяться друг с другом богатым житейским опытом. Чтобы хоть на короткое время почувствовать себя легко и непринужденно – как когда-то в детстве.

«Какими стали наши дети и как их теперь воспитывать?», «Как помочь ребенку стать самостоятельным?», «Можно ли наказывать малышей?», «Как помочь ребенку справиться с гневом», – эти и многие вопросы обсуждались участниками. Причем, при решении некоторых вопросов участницы оказались настолько компетентными, что результаты их обсуждения совпали с результатами научных исследований.

Разговор «по душам» продолжался и во время обеда, за большим общим столом. И – важный момент – участницы семинара добровольно сократили часовой перерыв, чтобы успеть обсудить важные для них вопросы. И все же в конце дня многие сказали: «Хотелось бы еще и еще говорить, обсуждать», «Давайте встречаться чаще», «Хотим услышать еще много важного о наших детях».

Но все хорошее когда-то заканчивается. Подошел к концу и наш семинар-тренинг.

Каждую женщину ждала ЕЁ!!! Роза! Именно ее. И женщины серьезно и внимательно отыскивали в огромном букете тот единственный – самый красивый и замечательный цветок, который в этот тусклый осенний день подарил ей кусочек Волшебства и Счастья!!!

>
Как мы уже писали, в этом учебном году , благодаря поддержке вице-мэра города Таллина Михаила Кылварта и энтузиазму руководителя ресурсного Центра «Академия Детства» Елены Парфеновой для учителей русскоязычных школ Таллина в рамках большого проекта «Ученые Санкт-Петербурга – учителям Таллина» ежемесячно проводятся семинары «Успешный педагог».

На этот раз семинар назывался «Шаг за шагом. Или как и зачем учитывать возрастные особенности детей и подростков».

Причем, учителя не только получали информацию в форме мини-лекций, но и большим удовольствием играли в детские игры, пополняя копилку активных форм работы с детьми и подростками.
К тому же им, как настоящим школьникам, приходится выполнять домашние задания. И задания непростые. Так, каждый педагог, принимающий участие в работе семинара, должен был не только проанализировать изменения, происходящие сегодня в мире и в системе образования, но и указать, что необходимо изменить в его работе, чтобы соответствовать высоким требованиям времени. К тому же – перечислить те формы и методы работы, которые он уже сегодня использует в ежедневной практике.

Хочется отметить, что с этим сложным заданием педагоги справились. И не было «двоечников» и «лентяев». Наверное, потому, что ответы на поставленные в задании вопросы необходимы самим педагогам для того, чтобы ощущать себя востребованным и успешным специалистам.

Второе задание помогло каждому педагогу, независимо от того, сколько ему лет, увидеть мир глазами его детей и подростков, встать на позицию учеников, чуть больше понять их.

Презентации, подготовленные «семинаристами», заслуживают самых высоких похвал.

Спасибо, дорогие и уважаемые УЧИТЕЛЯ! Спасибо за то, что с таким желанием и даже азартом учитесь, стараясь понять и помочь тем, кого учите сами.

Ведь «Помнить о том, ради чего мы здесь (а мы здесь ради блага наших учеников) – вот высший принцип нашей образовательной системы», – говорил великий Учитель Карл Роджерс.